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Del 1 al 30 de octubre de 2010
Dirigido a:
Profesores de todos los niveles educativos
Objetivos:
- Sistematizar proyectos de innovación que propicien la inclusión educativa. - Establecer estrategias metodológicas para que los proyectos de innovación lleven a políticas, culturas y prácticas propias de una educación inclusiva. - Elaborar materiales educativos con el trabajo realizado para su aplicación en los Centros Educativos
Contenidos:
1. ¿Qué es una innovación? Los proyectos de innovación y la capacidad transformadora de un centro educativo. 2. Innovación y metodologías. Los procesos de desarrollo de una escuela inclusiva. 3. Análisis de casos y construcción de protocolos para sistematizar innovaciones educativas que promueven la inclusión. 4. Prácticas educativas y renovación metodológica. Competencias necesarias para el cambio.
Profesorado:
Mª Dolores Morillas Gómez: Licenciada en CC. Geológicas, Master en Educación Ambiental, Profesora del área de Ciencias de la Naturaleza del Colegio Instituto Veritas, Coordinadora Nacional del proyecto youthXchange sobre consumo sostenible de las Escuelas Asociadas a la UNESCO, Participante del Equipo IEPS Carmen Llopis Pla: Licenciada en Historia, Profesora de Bachillerato. Participante del Equipo IEPS
Homologado por:
Curso homologado por el Ministerio de Educación y Ciencia.
Créditos:
3,00 créditos.
Observaciones:
Actividad Gratuita Nota:El MEC certifica a personal docente en activo o profesores que hayan desempeñado actividades docentes alguna vez.

Organización de las Actividades.

Dada la diversidad de las acciones formativas que les ofrecemos bajo el epigrafe "Otras Actividades" la información concreta (lugar, horario, etc.) de las mismas se muestra en cada fecha, en caso de cualquier duda o para ampliar información estamos a su disposición. Instituto de Estudios Pedágogicos Somosaguas - IEPS Calle Vizconde de Matamala, 3 28028-Madrid. Tel.- 913 564 404 Puede realizar su inscripción pulsando aquí o solicitar más información a ieps@ieps.es