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26 - 27 y 28 de noviembre de 2010
Dirigido a:
Profesores de todos los niveles educativos
Objetivos:
- Trabajar un modelo de orientación que favorezca la elaboración del proyecto personal en el alumnado de secundaria y bachillerato de manera que garantice la continuidad formativa a lo largo de la vida - Diseñar un plan de formación de tutores que garanticen las competencias exigidas por dicha función. - Trabajar estrategias que favorezcan el trabajo colaborativo de los equipos docentes para una mejor atención a la diversidad del alumnado.
Contenidos:
- Competencias del orientador/a en el nuevo modelo educativo - Los ámbitos de trabajo del departamento de orientación. - El plan del departamento de orientación. Sistematización de planes y proyectos. Competencias del tutor/a. El Plan de acción tutorial - Los equipos docentes. El Plan de atención a la diversidad - Estrategias para la práctica del trabajo en equipo - Estrategias prácticas para la coordinación y asesoramiento a equipos de trabajo.
Profesorado:
Mª Dolores Muzás Rubio y Mercedes Blanchard Giménez. Colaboradoras del IEPS
Homologado por:
Curso homologado por el Ministerio de Educación Ciencia.
Créditos:
2,00 créditos.
Observaciones:
Actividad Gratuita Nota: El MEC certifica a personal docente en activo o profesores que hayan desempeñado actividades docentes alguna vez.

Organización de los Cursos.

Certificación: El IEPS y el MEC o la Comunidad de Madrid expedirán el certificado con los créditos correspondientes. Horario: || Viernes de 17:00 a 21:00 horas || Sábado de 9:30 a 13:30h y de 15:00 a 19:00 horas || Domingo: de 9,30 a 13,30h Lugar (*): Instituto de Estudios Pedágogicos Somosaguas - IEPS Avenida de Radiotelevisión 2A. 28223 Pozuelo - Madrid Fecha límite de inscripción una semana antes del comienzo del curso. Puede realizar su inscripción pulsando aquí o solicitar más información a ieps@ieps.es