15 - 16 de octubre y 11 - 12 de diciembre de 2010

Profesorado de todos los niveles educativos

- Profundizar en el planteamiento del Currículo de Lenguas Extranjeras en la LOE
- Analizar en qué medida se desarrollan las competencias a través del aprendizaje de un segundo o tercer idioma.
- Plantear la programación por competencias referida a las Lenguas Extranjeras, concretándola en la Lengua Inglesa, y elaborar modelos.
- Avanzar hacia una metodología actualizada que potencie las competencias lingüísticas y la interculturalidad.
- Trabajar unidades de trabajo y actividades donde se muestre un enfoque globalizado y una metodología actualizada.
- Tener en cuenta el Marco Europeo de las Lenguas para la elaboración de Unidades de trabajo tanto en educación Infantil, Primaria, Secundaria.
- Estudiar sistemas de evaluación donde se tengan en cuenta las diferentes competencias de la persona bilingüe o multilingüe

- Programación y actividades para el buen desarrollo del bilingüismo y multilingüismo en el aula. Exposición de algunas experiencias.
- Principios didácticos básicos propugnados en un enfoque bilingüe y multilingüe y su aplicación al aula
- Bases para el desarrollo de la intercultulturalidad a través del estudio de la Lengua extranjera
- La Unidad de trabajo como eje organizativo del proceso enseñanza aprendizaje. Análisis y aplicación de sus diferentes partes según los contenidos de la LOE
- El Marco Europeo de la Lenguas y su relación con el Portfolio y la Unidad de Trabajo
- La evaluación y la autoevaluación como elementos claves de la Unidad de Trabajo. Instrumentos para su realización.
- Secuencia de los contenidos a través de las diferentes Etapas.
- Materiales y métodos

Mª Carmen Sánchez Sánchez-Mármol:Es formadora de profesores en diversas entidades públicas y privadas.Ha impartido clases en Educación Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato en el Instituto Veritas de Madrid Es miembro del Seminario Didáctico Permanente de Inglés del Colegio de Doctores y Licenciados de Madrid desde 1982 y actualmente es vocal de lenguas modernas en la junta de gobierno de esta entidad.Es autora de diversos libros sobre metodología y didáctica del inglés y ha colaborado con diferentes editoriales como autora de diversos materiales. Ha sido asesora externa del MEC para la elaboración del Currículo de la Logse de Lenguas Extranjeras y para la elaboración de las versión española del Portfolio de las Lenguas

Curso homologado por el Ministerio de Educación Ciencia.

3,00 créditos.

Actividad Gratuita
Nota: El MEC certifica a personal docente en activo o profesores que hayan desempeñado actividades docentes alguna vez.